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致辅导员丨高校公寓管理建设中育人问题的探析
时间:2020-06-14 21:49:05 来源: 编辑:

        摘要:高校公寓作为一种单元式的非正式集体,在大学生思想教育过程中发挥着重要作用。现阶段,高校公寓所承载的作用,逐渐由原先单一的生活作用转变为集生活、休闲、学习为一体的多功能群居场所。随着我国高等教育事业的全面发展,高校公寓管理建设得到了更多的重视,也提出了更高的要求。

        一、引言

        习大大总书记在全国高校思想政治工作会议中指出,要把思想政治教育贯穿高校思想政治工作教育教学全过程,进一步实现“三全育人”。当前,公寓作为学生生活、学习的重要群居性场所,成为高校思想教育工作的一个重要阵地,也是“三全”育人过程中重要一环。同时,在当前的高校思想教育管理过程中,公寓管理建设也存在着一些相对其他建设方面的明显“短板”。因此,辅导员如何认识公寓管理建设的重要意义,理清存在的问题,解决当前公寓建设的短板,成为摆在高校辅导员面前的一个重要课题。

        二、高校公寓管理建设的重要意义

        1、育人过程深入全面

        随着社会的不断发展和科技的不断进步,高校学生公寓功能也由早期的仅满足学生生活的单一功能转变为集生活、学习等为一体的多功能群居性场所。经过教育部门对高校的持续性投入,学生公寓居住环境有了极大变化。网络信息化的高速发展,各式的数码产品满足了学生多样化的需求,使得公寓成为“90后”、“00后”大学生们的“乐土”、“天堂”。在网络游戏、综艺娱乐、不良资讯等各种思潮影响的网络空间里,使得一部分意志力较差的学生出现晚上通宵打游戏、白天睡觉逃课以及被网络诈骗、网络刷单等问题。

        2、思想动态更加了解

      “90后”、“00后”大学生很多都有着鲜明的个性。学生公寓作为大学生课余时间的私人空间,个人性格和言谈等方面往往不需要遮掩,能够使他们展现出自己更真实的一面。辅导员利用此特点掌握学生思想变化发展,及时发现解决不良情况,引导学生思想教育健康发展。

         3、危机事件及时关注

        学生公寓成为了学生除上课之外最为重要的空间,同时也成为学生各种事情的集中爆发地。近几年,通过媒体可以了解到因使用电器不当导致的公寓火灾,因同学矛盾纠纷导致的行凶案件、因心理问题引发的自杀事件以及盗取他人财物、私自抽烟酗酒等问题时有发生,且呈现出增长的趋势。因此,高校公寓管理建设的程度高低在一定程度上影响着“三全育人”的质量、大学生的身心健康成长以及校园环境的安全稳定。

        三、高校公寓管理建设的存在问题

        1、思政教育人员重视程度不够

        大学生思想教育管理工作繁琐复杂,一个辅导员更是要处理多种学生事务性工作,导致用在学生公寓管理上的时间明显不足。更多的时间还是靠着统一的检查宿舍和集体巡查的“规定”时间开展工作。一些“走马观花”似的巡查对于发现解决学生潜在问题的作用微乎其微。在思想上出现重视日常事务性工作,在行动上缺乏深入公寓实践。

        2、公寓管理模式上尚且单一

        在公寓管理人员,包括一些辅导员还存在着公寓就是学生睡觉休息的地方,造成其更多关注点放在了一些制度性的卫生检查、防止安全性事故发生、防范偷盗等方面,忽略了学问建设在公寓当中潜移默化的重要作用。

        3、公寓管理组织机制尚未完全积极运行

        在高校公寓管理上,不少院校形成了各自的管理体制,有的形成了公寓管理员,有的索性由各班心理委员担任。这样粗放式的管理机制暴露出许多问题。首先,不少学生担任公寓心理建设人员缺乏相关常识的培训,对于潜在的问题不能及时发现;学生组织重点放在了卫生检查和违章电器的使用方面,只注重了安全问题;辅导员或其他公寓管理人员依旧把注意力放在了有形可量化的卫生检查方面,忽视了无形的学生心理及学问建设上,出现了公寓管理的“长短腿”现象。

        四、高校公寓管理建设的解决策略

        1、提高管理人员综合素质,压实相关人员工作责任

高校学生公寓的功能已经由单一转变为多功能复合,还涉及到环境、安全等多个方面。因此,无论是辅导员,还是公寓管理管理其他人员要转变观念,强化责任意识。辅导员要把深入学生公寓这一常规动作做细做实,在一定条件下放弃“走马观花”式的粗略巡查,改为求质量的集约观察;从传统的检查卫生转变为关注学生公寓卫生和精神生活。转变公寓工作是次要工作的错误理念,主动学习公寓管理建设的相关常识,金莎官网3833层面也要提供必要的培训,让辅导员和管理人员掌握必要的学问建设、防盗防灾、心理学生的工作技巧。建立适当的奖惩制度,通过制度压实辅导员和其他管理人员的工作责任意识。

        2、拓宽公寓建设模式,丰富公寓学问建设

        作为全过程育人的重要场所,公寓“软环境”建设也提出了更高要求。首先,要本着“教育在先,预防在前”的原则,将学生公寓安全问题列入重要内容进行广泛深入的教育,督促学生遵守公寓管理规定,对违规违纪学生进行批评教育。其次,在各公寓楼之间开展星级寝室或者文明寝室创建活动,将卫生状况、寝室学问等方面纳入评比标准,全面分析和掌握公寓内学生的思想政治表现,并将其与学生综合素质测评相挂钩,与学生的评奖评优相结合。

        3、健全公寓管理机制,切实发挥学生作用

        建立一支踏实肯干、能起到模范作用的学生队伍,切实发挥学生的力量。统筹党团员、入党积极分子、学生  组织、公寓寝室长等人不定期对其进行相关培训,使其掌握相应的基本技能,从组织建设、制度建设、公寓学问建设、宣传工作、心理健康、卫生检查等方面入手,划分好责任田,将其工作表现作为一项重要的成绩进行考核,引导学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我发展”。

        五、结语

        高校学生公寓作为大学生进行生活、学习等方面的重要场所,随着高校各方面的建设,对大学生“三全育人”方面以及学生的身心健康成长都起到了越来越重要的影响。公寓管理建设要秉持育人的根本理念,辅导员以及相关管理人员要摒弃传统观念,创新管理建设方法,将生活管理与育人管理相结合,多方位发展,才能起到更好作用。

编辑 | 青岛科技大学经济与管理学院 高守朋

 

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