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高校思政工作的创新,不能忘了“渊源所自”
时间:2017-02-12 11:51:04 来源: 编辑:学生处

 

       随着去年全国思政工作会议的隆重召开,高校思政工作的创新发展马上就成为业内人士的关注焦点和探讨热点。
       谈及高校思政工作的创新,不管是业内大咖也好,还是刚刚入职,准备“撸起袖子大干一场”的职场新兵来讲,大家关注的焦点很是集中,诸如思政课堂建设、思政教材体系建设、网络和新媒体等手段的应用、从业人员自身问题、工作资源整合和合力问题等。
       当然了,这些问题不能不说是高校思政工作的关键问题、核心问题。但是,笔者自认为,虽然这些方面应该是工作的着力点和努力方向,但一个核心的问题,大家应该学会问自己,那就是高校思政工作的“初心”和出发点是什么?大家这些从业人员决不能淡忘,决不能抛弃。
       为什么这样说?这是因为找到工作的原点和“初心”,大家才能清楚自己的渊源所自,大家才能看得清未来,大家才能理直且气壮。
       那么,什么是大家高校思政工作的原点和初心呢?我感觉,不必用什么大话和漂亮话来讲,总而言之一句话,那就是为了党的事业谋,为了学生的发展谋。
       为了党的事业谋,大家的大学,就应该真正把高校思政工作,把学生的成长做人当做一件大事来抓。高校思政工作决不能是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的可有可无,大家的金莎官网3833应该时时刻刻提醒自己,干好大家的每一件工作,做好每一项决策,决不能好大喜功,被一些东西遮住了双眼,被忽悠的一个楞一个楞的。
      为了学生的发展谋,大家的金莎官网3833就应该把立德树人的工作真正放在金莎官网3833工作和教学工作的首位,狠抓基础性工作,不要一说到所谓“费力不见得讨好”的教学工作,不要一说到很难硬性指标衡量的思政工作就内心复杂的“不要不要的”。
       为了学生的发展谋,是不是大家的教师对学生应该多一些正能量的引导,少一些“满肚子不合时宜”的冷嘲热讽?是不是应该多给学生讲一些做人的道理,做事的知识,少一些非知识领域的特立独行?如此,学生们怎么看?多少年以后,你自己怎么看?
     当然了,高校思政工作,大学生们是当事人,他们不应也不能缺席。从大学生的内心里,都感觉大学是自由的,在大学期间的发展应该是多样的。我是赞同大学生的多样化发展的,每个人的基础、兴趣点是多样的,大学期间就应该多样自由的发展。但是,多样自由的发展,决不能“自由过了火”。一个小目标,一份严格的自律,一份不推卸的担当,绝对是你成功做的基础和保障。
     为了党的事业谋,这是高校思政工作“大”的层面;为了学生的发展谋,这是高校思政工作“小”的层面。只有同时抓住这“大”和“小”两个层面,高校思政工作的什么课堂建设、教材建设、工作方式和手段创新应用、资源的整合等问题才能不“脱轨”,才能气定而神闲。
      高校思政工作的创新,必须要“不忘初心”,时刻记得出发的原点;必须要紧紧依托于高校思政工作的核心使命,决不能脱离开这一遵循。(转自:临江仙哥)
    
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