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辅导员培训心得
时间:2015-12-15 15:25:37 来源: 编辑:学生处

     计算机科学与技术系 彭景春

我在2015年12月8日——12月12日参加为期5天的全国高校辅导员骨干培训。

一、培训的主要内容。

这期高校辅导员培训内容涵盖比较全面,通过几个专题讲座,从学生思想状态、学生思想教育、当前国际形势、高校学生管理、辅导员工作引导、辅导员团队协作等多方面进行学习和探讨。通过讲座提问、自由讨论、参观考察等互动形式增进辅导员之间的相互了解和沟通。

专题讲座分别为以下几个内容:

 1、辅导员专业化发展的思考与实践;

 2、粤港高校学生社团组织比较研究;

 3、中外学生事务工作对比研究;

 4、学生事务工作在教与学的角色;

 5、香港高校学生事务管理的理念模式及香港中文大学书院制的要义;

 6、美国高校学生事务管理概述;

 7、澳门新校区学生事务管理;

 8、国际化背景下的大学体验育人探索;

 9、考察北京师范大学——香港浸会大学联合国际学院(UIC)学生事务管理;

 10、法治思维下的高校学生管理研究。

二、培训的心得。

(一)要正确地认识辅导员的岗位性质与职责

在大学中辅导员不只是老师还是教育的管理者,他要集服务、发展多重职责。要时刻关注学生们的思想动态,是大学生的思想道路上非常重要的引导者、引路人。

(二)法治校园、心理健康成为辅导员绕不开的工作也是难点

对于频发的问题事件都与法治校园、心理健康有着息息相关的联系。如何完善成为大家辅导员的必修课。辅导员要加强学生的思想政治教育;引导学生组织活动等加强集体凝聚力和精神核心;深入学生的心理、法制、就业等引导。加强学生手册的学习力度。

(三)辅导员工作要注意艺术和方法

辅导员要时刻关注时代的潮流,用当下大学生喜闻乐见的方式与他们沟通,用“良心”做工作。懂得用一些“时尚语”沟通,如“萌萌哒”、“吓死宝宝”等拉近与学生们的距离,更加便利地开展学生工作。

(四)关注国际大背景下,大学生的思潮

互联网促使信息高速透明化,各种思潮涌动,大学生吸取力强但判断力却没跟上,这时候就就需要大家辅导员及时给予引导指路,以免误入歧途。

(五)“书院式”管理

当下各高校都在需求改革,“书院式”管应当下高校学生工作改革一大亮点,大家也可以积极吸取,让“学生”管理“学生”,人性化管理。不在是老师的“苦口婆心”而是学生们的积极管理,减轻辅导员们的负担。

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