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计算机系党员风采录一---苏荣辉老师

编辑:   时间:2016-04-15 07:00:37

    苏荣辉老师于2009年2月至今担任金莎官网3833计算机科学与技术系教师,现为数字艺术教研室主任。该同志忠诚于党的教育事业,政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,以一名优秀教师的标准要求自己,始终把教书育人贯穿在工作中,在平凡的工作岗位上取得了成绩,深受学生、同事、领导的好评。自2009年2月在金莎官网3833担任教师至今,积极参与学院各方面建设。2014年申本工作中任劳任怨,除了完成一名教师和数字艺术教研室主任工作外,利用课余时间积极配合学院完成申本宣传工作,荣获2014年金莎官网3833申本迎评“积极分子”。2016年学院申报福建省应用型试点方案建设,承担创意设计专业群建设主要工作。

 一、思想素质良好,成效显著

 苏荣辉老师思想政治素质良好,理想信念坚定,能够正确地贯彻实行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,他一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满。自2009年入校以来,担任教书与育人工作,2010至2012年期间,担任班主任,多次获得学院荣誉,2010年9月,获得学院“优秀教师”;2013年6月,获得学院“优秀共产党员”;2015年9月获得学院“优秀教师”。

 二、教学能力强,效果显著

“师者,所以传道授业解惑也”。苏荣辉老师服从学院和系的教学工作安排,承担数字艺术教研室专业多门课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量。先后承担了《素描》,《设计素描》、《三大构成》、《Photoshop图形图像处理》、《Illustrator图形制作》、《Paint电脑绘图》、《Core DRAW图形设计》、《摄影与摄像基础》、《图形创意》等专业课课程和《包装设计》、《VI设计》、《广告策划与设计》等专业主干课程的讲授。每年都带毕业班毕业设计与顶岗实习工作。2012年参编《PhotoshopCS4图像处理案例教程》,具体参编了第8、9章,共计12.3万字。

在2016年学院教学建设中积极投身课改,并承担起课程改革负责人工作。

在具体工作中,他能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详实、细致,精心设计教学进度和教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,他以常识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,达到了良好的教学效果。为了更快更好地提高课堂授课效果,传授学生更多更新的常识,苏荣辉老师还非常重视专业常识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,他都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个体的积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。2013年6月申请的福建省高职院校“动漫设计制作”生产性实训基地获批。

三、为人师表垂范,关心学生成长

作为一名教师,力争做到身为教师,为人师表,在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育动之以情、晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。作为一名的教学工编辑,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。苏荣辉老师重视学生技能,一直践行“知行合一”校训,近几年辅导学生参加各类竞赛,形成自己的的训练教学方法,引导学生参加省职业技能大赛屡次获奖。如:引导学生参加2011年4月福建省职业技能大赛“二维动画”项目荣获三等奖;引导学生参加2012年4月福建省职业技能大赛“二维动画”项目荣获二等奖;引导学生参加2013年4月福建省职业技能大赛“二维动画”项目荣获一等奖;引导学生参加2014年4月福建省职业技能大赛“二维动画”项目荣获一等奖;引导学生参加2014年4月福建省职业技能大赛“工业产品造型设计与快速成型”项目荣获三等奖等奖;引导学生参加2015年4月福建省职业技能大赛“工业产品造型设计与快速成型”项目荣获二等奖; 2015年3月引导“印象泉州平台建设”大学生创新创业项目获国家级、省级立项;2015年12月引导学生参加第四海峡两岸大学生职业技能大赛暨创新科技作品展荣获“摄影技能竞赛”、“书法竞赛”、“ 创新科技作品竞赛创新奖”三个项目三等奖;引导学生参加2016年1月福建省职业技能大赛“工业产品造型设计与快速成型”项目荣获三等奖。

作为一名青年教师,他觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。

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